인후동1가 국어 과외

같은 인후동1가 국어 과외라도 학년에 따라 학습 목표와 커리큘럼이 다릅니다. 우리 아이 학년에 맞는 안내를 확인해보세요.

수업 전 상담에서 재학 학교(전주북일초등학교 등 전주시 소재)와 최근 시험 결과를 확인하고, 거기서부터 커리큘럼을 시작합니다. 개념 설명과 문제 풀이의 비율을 학생마다 다르게 잡습니다. 개념이 빈 아이에게 문제만 풀리는 수업은 시간 낭비입니다. 숙제 완료 여부까지 확인해 알려 드리기 때문에, 집에서 따로 확인하실 필요가 없습니다.

화법과 작문은 유형이 정해져 있어 단기간 점수 상승이 가능한 영역입니다. 시험 전 집중 배치가 효율적입니다. 국어 성적이 들쑥날쑥한 아이는 감으로 풀고 있을 가능성이 큽니다. 근거를 지문에서 찾는 훈련이 답입니다. 국어 오답은 지문에 답이 있었는데 못 본 경우가 대부분입니다. 틀린 문제의 근거 문장을 찾아 표시하는 복습이 효과적입니다.

인후동1가 학부모님들 상담에서는 "괜찮은 선생님을 어디서 찾아야 할지 모르겠다"는 말씀이 가장 많습니다. 지역에 없는 수준의 수업도 화상으로는 제한이 없습니다. 인후동1가 학생들도 같은 기준의 선생님과 공부하고 있습니다. 시작 학기와 목표 시험을 정하면 거꾸로 계산해 지금 해야 할 것을 정리해 드립니다.

전주기린초등학교를 비롯한 인후동1가 주요 학교의 수행평가 경향과 시험 출제 기준, 내신 등급별 학생 비율을 분석하고 있습니다. 이를 바탕으로 실질적인 점수 상승으로 이어지는 체계적인 국어 내신 관리를 제공합니다. 전주북일초등학교·전주인봉초등학교·전주인후초등학교·전주전라초등학교·전주온고을중학교·유일여자고등학교 재학생의 경우에도 학교별 특성에 맞춘 정밀한 수업 계획을 통해 중간·기말고사에서 최상의 결과를 낼 수 있도록 지도합니다.

선생님과 학생의 합을 가장 중요하게 봅니다. 시범 수업으로 먼저 확인하고, 수업이 시작된 뒤에도 언제든 조정을 요청하실 수 있습니다.

인후동1가뿐 아니라 우아동2가 방면 학생도 같은 방식으로 수업을 받고 있습니다. 지역보다 아이와의 합을 우선해 매칭합니다.