고등동 과학 과외

같은 고등동 과학 과외라도 학년에 따라 학습 목표와 커리큘럼이 다릅니다. 우리 아이 학년에 맞는 안내를 확인해보세요.

왕남초등학교 학생과 돌마고등학교 학생의 과학 수업은 같지 않습니다. 학교 진도표가 다르면 수업 설계도 달라집니다. 첫 2주는 진단 구간입니다. 어느 단원에서 점수가 새는지 확인한 뒤 본 커리큘럼을 확정합니다. 수업 횟수는 월 단위로 조정할 수 있어, 시험이 몰린 달은 미리 늘려 계획할 수 있습니다.

성남시는 학교 간 분위기 차이가 뚜렷한 편이라, 재학 학교 기준의 맞춤 대비가 특히 중요합니다. 주변에 물어볼 곳이 마땅치 않았다면, 수업 자체보다 방향을 잡아 주는 선생님의 존재가 큰 차이를 만듭니다. 모든 선생님은 시범 수업이 가능합니다. 아이 반응을 보고 결정하셔도 됩니다.

물리·화학·생명·지구과학은 사실상 다른 과목입니다. 분야별로 강한 선생님과 공부하는 것이 맞습니다. 실험·탐구 문항은 결과 암기가 아니라 과정 이해를 묻습니다. 왜 이 실험 설계인지를 설명할 수 있어야 합니다. 과학은 암기 과목이라는 오해가 성적을 막습니다. 원리를 이해하면 외울 양이 절반으로 줄어듭니다.

왕남초등학교를 비롯한 고등동 주요 학교의 수행평가 경향과 시험 출제 기준, 내신 등급별 학생 비율을 분석하고 있습니다. 이를 바탕으로 실질적인 점수 상승으로 이어지는 체계적인 과학 내신 관리를 제공합니다.

매 수업은 지난 내용 점검으로 시작해 새 내용 학습, 이해 확인 순으로 진행됩니다. 수업 후에는 리포트로 오늘의 진행 상황이 공유됩니다.

고등동뿐 아니라 백현동 방면 학생도 같은 방식으로 수업을 받고 있습니다. 지역보다 아이와의 합을 우선해 매칭합니다.